学院的使命
开展每位学生潜在的4个强项:
- 创新能力
- 自信心
- 竞争能力
- 沟通能力
学院的宗旨
快速蜕变的世界对人才的需求也更加多面化,全面培育复合型人才是学院一贯的宗旨。令人骄傲的是历届培养出来的毕业生具备成功高效人士的种种特点:
- 国际化视野
- 独立性强
- 有创新能力
- 解决问题的多能手,而不是问题制造者
- 适应能力高
- 有创业才华
- 有道德、有修养
- 拥有终身学习能力
学院的教学模式
我院的教学模式融合了由哈佛大学所创立的多元智能学习法和首创于加拿大麦克玛斯特大学的基于问题式学习法两种教学方法。通过这两个教学模式的融会贯通,教导学生如何整合所学所知,并将所学知识应于课堂或设计室的实际案例中,这两种教学模式已经在全世界被很多大学和研究所所采用。
学院强调的是学习过程而不是单一的期末考试,学生的学习成绩是通过个人或小组所做的研究课题、项目或演讲来评估。这种考核方法和现代商业社会的运营模式缜密的挂钩,尤其与全球化公司和现代跨国企业相似。这就是为什么我们的毕业生能在最短时间找到理想的工作并能在外资企业有效的工作。严格的素质教育,发掘了学生的潜在能力并得以强化。 除此之外,我院的学生在国内外的各类比赛中获得了骄人的成绩。请查看本网站‘学生成果’栏目。 毫无疑问,学生的成功案例证明了我院独特教育方法的优势。
欢迎来长春大学-莱佛士国际学院!
|